王裕涵，曲阜市中医医院实习护士，我校2017级毕业生，在我校中专毕业后，通过职教高考进入山东力明科技职业学院护理学院继续求学。2024年4月2日，王裕涵完成造血干细胞捐献，成为曲阜市第8例成功捐献造血干细胞的志愿者。这份特殊的"生命礼物"即将跨越千里，为一位陌生人重启生命之光。自2021年起，王裕涵便开启了自己的公益征程。加入曲阜市志愿者协会、曲阜市义警协会、曲阜斑马救援队。多次参与帮助困难儿童、交通护学等活动，多次参与道路救援、找寻走失人员和走失人员的搜救、救助、水上救援等活动，多次参与曲阜市红十字会组织的无偿献血活动。2023年5月8日，她采集8-10毫升的血样，顺利进入中华骨髓库。正式加入中国造血干细胞捐献者资料库，成为一名光荣的捐献志愿者。2024年1月29日，王裕涵生日当天，一通来自曲阜市红十字会的电话让这个22岁生日有了特殊意义——她的血样与一名患者配型成功。“非血缘关系的造血干细胞配型成功率只有十万分之一，如果能够配型成功，那挽救的不只是一条生命，更是一个家庭，我义不容辞！”她毫不犹豫决定伸出援手，为患者带去生的希望。在经历高分辨、体检等层层筛选后，最终确定4月正式捐献。为确保捐献顺利，王裕涵调整作息、加强锻炼，将身体状况调整到最佳状态，全力奔赴这一场与远方陌生人的“生命之约”。采集前连续5天注射两针动员剂，促进造血干细胞大量生长释放到外周血中，动员剂带来的肌肉酸痛与乏力等反应，她却始终微笑以对："想想患者还在忍受病痛的煎熬，我还这么年轻，这点不舒服不算什么。"捐献结束后，中国造血干细胞捐献者资料库管理中心特颁发荣誉证书，同时，受捐者家属也寄来了亲笔信，表达了对王裕涵的深深感激和敬意。面对赞誉，她谦逊如常："自己只是数万献出‘生命礼物’的普通人之一，今后我会继续在自己的工作岗位上发光发热，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。"从曲阜中医药学校到山东力明科技职业学院，六载护理求学历程铸就仁心仁术。从急救先锋到生命使者，青春在奉献中绽放异彩。王裕涵用行动诠释着新时代青年的责任担当。

齐燕，曲阜中医药学校高级讲师，1983年8月出生，研究生学历，2024年2月被济宁市教育局授予“济宁名师”称号。2024年4月被认定为济宁名师工作室主持人。一、加强教研，创新有为自2012年踏上中职教育的讲台，齐燕先后承担着三年制中专、三二连读大专、3+4对口贯通分段培养教学任务。13年如一日，始终坚守教育初心，牢记立德树人根本任务。她深刻认识到中职学生的独特性，在语文课程中融入思政元素，以极大的爱心、耐心和责任心对待每一位学生，用温暖和关怀照亮学生前行的道路，帮助他们树立自信，不断培养学生的职业精神和人文素养。此外，为深化、提升专业能力和教学水平，齐燕还积极进行信息化教学改革与实践，借助信息化手段，创新教学模式。她先后荣获全国 “创新杯”教师信息化教学说课大赛一等奖、山东省信息化教学设计大赛二等奖、山东省职业院校教学能力大赛三等奖、山东省教学设计与展示二等奖。二、课题引领，研思共进除日常教学工作外，齐燕还积极投身于教育科研工作，她以课题为依托，提升理论素养；以问题为导向，结合职教特色和时代背景，开展课题研究。其中她主持山东省卫健委2024年齐鲁中医药文化研究项目，参与山东省教育科学规划专项课题1项，山东省职业教育教学改革研究项目2项。经过不懈努力，她先后荣获济宁市基础教育教学成果教学类一等奖、山东省特色学校建设优秀案例二等奖、齐鲁中医药文化研究优秀成果三等奖，在山东省“黄河流域生态保护和教育高质量发展”优秀成果推介会上作典型发言。三、学术带头，示范引领作为济宁名师，齐燕深知自己肩负着示范引领的责任。她时刻关注、了解语文教学发展现状和趋势，第一时间掌握先进的教育理念、运用科学的教学方法，形成了独特且高效的教学经验，在本区域内起到学术带头作用。为了推动中职教育的整体发展，齐燕还组建了教研团队，以“共同进步，携手成长”为宗旨，吸引了一批优秀的中青年教师加入。她在教研团队中充分发挥骨干作用，通过开展教学研讨、示范课观摩、师徒结对等活动，帮助青年教师快速成长。此外，她还带领团队成员参加山东省职业院校教学能力大赛，开展信息化教学，荣获省赛二等奖、三等奖。2020年荣获山东省教育厅颁发的“特色示范课”荣誉称号。多名团队成员在各项教学竞赛中崭露头角，成为学校教学的中坚力量。

孔珊珊，曲阜中医药学校高级讲师，女，汉族，山东曲阜人，现为济宁市教科院兼职教研员。2022年9月获评“山东省职业教育青年技能名师”，2020年12月获评“济宁市杏坛名师”。一、教学工作自参加工作以来，孔珊珊主要承担多学制护理专业核心课程的教学任务。在教学过程中，她紧扣大纲标准，深钻教材，善于创设学习情境激发学生的学习兴趣，调动学生的学习热情；她紧跟岗位需求，注重培养学生的职业精神和创新潜力，在专业课程中深挖思政元素，实抓培优补差，用心指导后进生并鼓励其树立信心。为深化、提升专业能力和教学水平，孔珊珊积极参加各类教学能力比赛、多元化专业培训以及多层次学术会议研讨，不断强化教学技能训练，不仅加快了知识体系更新步伐，而且拓宽了视野，激发了创新思维。经过多年辛勤努力，孔珊珊还被评为济宁市第八批职业教育教学能手、济宁市技术能手，先后荣获全国第二届现场救护技能大赛团体第一名优秀指导教师、济宁市职业教育优质课一等奖、济宁市教学能力大赛-教学设计二等奖、山东省职业院校技能大赛（中职教师组）“护理技能”竞赛项目一等奖、济宁市职业院校技能大赛护理技能项目优秀辅导教师奖。二、科研工作孔珊珊始终将教育科研视为提升教育教学质量的重要途径。入职以来，她共发表教育教学论文2篇，参编全国医药中等职业教育护理类专业“十四五”规划教材《老年护理学》；她所参与的山东省职业教育教学改革研究项目《混合式教学模式下精品资源共享课的建设实践研究》、曲阜市教育科学规划课题《中职混合式教学的实施与推进路径研究》，均已顺利结题。通过课题研究、论文撰写、教材编写等工作，孔珊珊将自己的研究成果和教学经验进行总结、提炼，并广泛与同志们分享交流，使她能够深入探索教育教学中的热点、难点问题并寻得有效的方法和策略，进而为教育教学提供更多优质的资源支持。三、班主任工作与此同时，孔珊珊还一直担任班主任工作，共管理过10个班级，其中的2020级护理专业2班被评为山东省中等职业学校优秀班集体、济宁市中等职业学校先进班集体。2021年，孔珊珊被评为“济宁市优秀班主任”。四、学生社团和技能大赛指导作为中医护理专业社团负责人，孔珊珊在校内多次组织中医护理专业知识讲座、技能辅导，指导学生制作常见病、多发病健康教育宣传册，并定期带学生参加校外义诊活动。在指导学生参加技能大赛方面，孔珊珊更是不遗余力。每次比赛，从选拔选手到制定计划，从带教训练到现场指导，她都全程参与、全力投入，注重细节、精益求精，亲切鼓励学生克服困难、勇攀高峰。她所指导的学生在各级各类技能大赛中多次取得优异成绩，既为学校争得了荣誉，也让同学们在此历程中得到了锻炼和成长。五、示范引领作为山东省青年技能名师、济宁市杏坛名师，孔珊珊深知自己肩负着示范引领的责任。一方面，她主动承担公开课、示范课等任务，多次举办专业讲座和培训，以教学成果展示、教学单元设计等形式，将宝贵经验分享给新入职教师，帮助他们提升教学水平和专业素养。另一方面，她积极参与学校和区域内的教育教学活动，为推动教育改革发展贡献自己的智慧和力量。六、社会服务工作之余，孔珊珊积极参与职业教育活动周、曲阜中医药文化节等活动，为群众细致讲解心肺复苏、海姆立克急救的操作要点及注意事项。作为护理专家，她还为曲阜市、梁山县等地的社区卫生服务中心护理人员、养老护理员、老年人家庭护理员共2000余人开展培训工作。近年来，曲阜中医药学校成功申报8个教育部1+X职业技能等级证书试点项目，孔珊珊带领各项目负责人及团队成员，共组织培训、考核1900人次，过关率达100%，并多次前往兄弟院校指导职业技能等级证书考评工作。

奋斗是青春最亮丽的底色行动是青年最有效的磨砺包晟川，曲阜中医药学校优秀毕业生，男，1996年出生于山东省临沂市蒙阴县，毕业于曲阜中医药学校2012级中医专业，2024年考取山东中医药大学中医内科学专业博士研究生。2012年，伴随着对传统文化的热爱，包晟川选择了曲阜中医药学校进行中医专业的学习。刚入学，他像许多同龄人一样，对未来充满了迷茫和不确定。经历过几次挫折后，他逐渐意识到，只有通过不断学习和自我提升才能打破现状。于是，他开始主动改变自己，以完成常规学习任务为基础，利用课余时间四处走访、拜师学习，修习武术、强健体魄。在学校和老师的支持帮助下，包晟川参加了春季高考，顺利被山东中医药高等专科学校录取。此后，包晟川没有停止升学深造的脚步，一路考取了山东中医药大学本科、陕西中医药大学硕士研究生、山东中医药大学博士研究生，成功实现了从“中专生”到“博士生”的逆袭，书写了华丽蜕变的励志故事。落其实者思其树，饮其流者怀其源。回望过去，往事历历在目，从曲阜中医药学校出发，这段旅程有苦有乐，有成长有感恩，其所展现的不仅是包晟川对知识的无尽追求和努力拼搏，更是他自我挑战的不断见证。考研期间，包晟川每天保证10个小时的学习时间，并坚持晨起锻炼以保持充沛的精力。特别是从英语基础薄弱到通过考研英语，虽充满艰辛，但这也成为包晟川人生中宝贵的经历和财富。读研期间，通过跟诊临床、实验研究、撰写论文、编写教材，不仅让包晟川掌握了扎实的专业知识，更锻炼了他发现、分析、解决问题的能力。有一次，包晟川开展了几个月的实验因故中断只能重新开始，让他一度陷入沮丧与挫败感之中，导师发现后不仅对其在思想上细致开导、在学术上耐心指导，而且给予多次试错机会帮助他成长。正是这些经历，让包晟川学会了如何在压力下保持冷静，如何在失败中寻找机遇。而后，他顺利发表多篇SCI核心期刊，今年成功被山东中医药大学博士录取。包晟川说：“考上博士，我深感荣幸与激动。我的导师不以我的起点论高低，提供给我这个宝贵的学习机会，并充分肯定了我过去的努力，这对我未来的学术生涯有着极大鼓舞。经师易求、人师难得，从中专到博士，老师之恩铭记于心；树高千尺、不忘深根沃土，多年的求学、追梦之路离不开家人对我的鼎力支持。未来，我将以最饱满的热情、最严谨的态度投入到学习与研究之中。望他日羽翼丰盈、舒展抱负之时，不负旧日之承诺，不负今日之所学，不负长辈之冀望，满怀热爱与追求，全身心投入到中医药事业的不懈奋斗中。”

高红霞，曲阜中医药学校正高级讲师，女，汉族，山东曲阜人，硕士学位，中共党员，国家二级心理咨询师，现任曲阜中医药学校教务处党支部书记、英语教研室主任。2015年9月被济宁市教育局授予“济宁市第四届杏坛名师”称号。一、学高身正，追求卓越。从教30年来，高红霞切实履行岗位职责，恪守职业道德，力求上好每一堂课。课前，她深研教材，认真备学生、备教法、备学法；课中，她注重教学相长，善于应用启发式、情景式教学方法，创设智慧、情感和人文课堂，以最佳的精神状态和行为表现，在点滴之中影响、教育学生；课下，她牵头成立英语社团，通过组织各类寓教于乐的活动，培养学生的学习兴趣，促使其全面发展。她所指导的3名学生，以优异的表现在济宁市职业院校职业英语技能大赛中荣获一、二、三等奖。与此同时，高红霞还积极参与教材建设，共主编、副主编各级各类职业教育规划教材6部。因教学成绩显著，高红霞得到学校、家长与学生的一致认可，先后荣获“曲阜市优秀教师”“济宁市教学能手”“济宁市第四届杏坛名师”等称号，获评济宁市优质课一等奖、山东省优质课二等奖。二、教学即科研，问题即课题。作为济宁市职业学校英语学科教研中心主任兼职教研员以及山东省教育科学研究院兼职教研员，高红霞严谨认真地对待每一项教科研工作任务，先后主持或参与省级课题研究5项，发表论文6篇。2018年4月，她主持的山东省省级教学成果《合作学习融于中职英语教学模式的构建与实践》经省级教学成果奖评审委员会评审，荣获“山东省省级教学成果二等奖”。该成果引领了课堂教学价值方向，有效提升了学生的学习能力和学习效率，充实了教师的教学实践经验，使中职英语教学工作迈向新局面。2022年12月，她主持的山东省职业教育教学改革研究项目《中华优秀传统文化融入中职英语课堂教学的研究与实践》通过省级专家委员会鉴定结题。该项目创新了英语课堂教学模式，实现了技能培养和价值塑造的有机结合，已在济宁市中等职业学校推广应用，形成了引领区域中职英语课改的示范影响。三、德育引领，率先垂范。高红霞积极参与班级管理工作，自2001年起，她先后担任6届8个班级的班主任，始终注重营造优良的班风和浓厚的学风，组织开展所有活动均亲力亲为，做到“有计划、有总结、重过程”。她所管理的班级多次荣获“济宁市先进班集体”“山东省优秀班集体”称号，她本人也先后荣获“曲阜市优秀班主任”“济宁市优秀班主任”“山东省优秀班主任”等称号，获评济宁市职业院校技能大赛“班主任能力比赛”二等奖。