在曲阜中医药学校有这样一位教师：她的课堂是知识与温度的融合，她的班级是梦想与成长的沃土。从教十余载，她以匠心坚守护理教育一线，用仁爱点亮无数南丁格尔的初心。她，就是荣获山东省青年技能名师、济宁市杏坛名师、济宁市教育工作表现突出教师、济宁市优秀班主任、济宁市教学能手、济宁市技术能手、曲阜市优秀教师等多项荣誉的孔姗姗老师。

深耕教学，她是学生专业成长的“引路人”

在孔姗姗老师的专业课堂上，理论知识从不枯燥。她善于创设真实临床情境——一次突发心肺复苏的模拟、一场老年患者的沟通演练，都能成为学生沉浸式学习的契机。她坚持“深挖思政元素”，将敬业、仁爱、责任融入教学点滴，让学生明白白衣天使肩负的使命。

对待学生，她始终心怀“一个都不能少”的信念。曾有一名后进生因操作失误而信心受挫，孔老师利用课余时间一遍遍陪她练习静脉注射，从手法到心态细致指导。“老师相信你可以”，这句简单的鼓励，最终让这名学生重拾信心，成绩稳步提升，毕业后成为了一名优秀的临床护士。

以爱育班，她是学生品德塑造的“守护者”

自2009年担任班主任以来，孔珊珊老师始终将“立德树人”放在班级管理首位。她所带的2020级护理2班，不仅成绩优异，更被评为“山东省中等职业学校省级优秀班集体”。成就背后，是她日复一日的用心：她坚持用“以心育心、以德育德”的方式，关注每个学生的情绪波动和成长困惑。学生深夜生病，她第一时间赶到宿舍陪同就医；学生面临职业选择迷茫，她耐心分析行业前景与发展路径。她常说：“技能决定学生走多快，但品德决定他们走多远。”

锐意创新，她是专业建设的“开拓者”

作为国家中等职业教育中医护理专业《简介》项目组长，孔珊珊老师负责整体编写工作。《简介》现已在教育部网站发布，应用于全国中职学校中医护理专业建设。此外，她还参与了山东省中等职业教育中医护理专业教学指导方案的编制工作，负责《中医护理专业人才培养模式和课程体系改革调研报告》的编写。

赛教融合，她是技能赛场的“金牌教练”

指导技能大赛，是她践行“以赛促教”理念的重要舞台。从选拔苗子到定制训练计划，从操作细节到心理疏导，她全程精益求精。训练场上，她是最严格的教练，不断鼓励学生克服困难、勇攀高峰。指导学生在山东省职业院校技能大赛中职组“护理技能”竞赛中荣获二等奖，在全国第二届现场救护技能大赛中获团体第一名优秀指导老师奖。

服务社会，她是职业精神的“传播者”

孔珊珊老师还积极投身于社会服务。她多次为曲阜、梁山等地的社区卫生服务中心、养老机构开展护理培训，累计培训养老护理员及家庭护理员超2000人。她用专业赋能基层医疗，用技能温暖夕阳人生，真正践行了“教育服务社会”的崇高理念。

孔珊珊老师用她的教育实践告诉我们：一位优秀的教师，不仅是知识的传授者，更是品格的塑造者、行业的推动者和社会的服务者。她以专业彰显教育的深度，以仁爱传递教育的温度，在平凡的岗位上书写着不凡的教育人生。